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2018-2019年锦州市太和区大薛乡中心小学校三年级上册科学模拟复*题无答案

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2018-2019 年锦州市太和区大薛乡中心小学校三年级上册科学模拟复*题无答案

一、对号入座(选择题)

1. 磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。

A.同极互相排斥

B.异极互相吸引

C.有磁性

2. 下列描述正确的是( )。

A. 水是透明的,食用油是不透明的

B. 食用油摸起来比水黏

C. 水具有各种形状,食用油不具有各种形状

3. 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。

A. 看

B. 摸

C. 刻划

4. 关于水和食用油的描述正确的是( )。

A. 水是白色的,食用油是黄色的

B. 食用油能浮在水面上

C. 食用油和水都有黏性

5. 关于荷花和蒲公英的不同点,描述正确的是( )。

A. 荷花长在水中,蒲公英生长在土壤中

B. 荷花生长离不开水,而蒲公英生长可以离开水分

C. 荷花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎

6. 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形,称为( )。

A. 固体

B.晶体

C.形体

7. 下列做法不属于节约用水的是( )

A. 随手关好水龙头

B. 把水接在盆里洗菜

C. 用洗澡后的水拖地

D. 刷牙不间断放水

8. 下列说法不合理的是( )。

A. 我们周围很多地方都有空气

B. 水中也有空气,所以鱼能生存

C. 冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新

9. 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的( )。

A.大小

B.软硬

C.颜色

10.( )是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。

A. 烧杯

B. 量筒

11.在进行科学观察时,我们一般采用(

C. 滴管 )的方法。

A. 看和听

B. 摸和闻

C. 用舌尝

12.把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛,正确的做法是( )。

A. 三种液体滴在不同的高度

B. 滴的液体滴数不同

C. 同时滴液体

13.在观察活动中,( )是不正确的。

A. 注意安全

B. 不惊吓小动物

C. 可直接触摸、抓举动物。

D. 保持安静

14.车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气,这是利用空气( )的性质。

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A. 比较轻

B. 无色无味

C. 可以被压缩

15.我们上课时也造过一张纸,和一般的纸比较,下面说法正确的是 ( )

A. 比一般的纸厚薄要均匀

B. 比一般的纸要粗糙

C. 比一般纸更容易写字

二、想一想,填一填(填空题)

16.动物和植物都属于________,它们都是有生命的物体。

17.在水里生长的水葫芦和金鱼藻是两种常见的________植物。

18.用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位________吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是

________。________使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。

19.纸是由________制造出来的;

20.我国古代的四大发明是________、________、________和造纸术。

21.自然界里的水包括________和________。

22.水不能溶解的物质有:________、________、塑料、石头等。

23.树的整体形态一般有________、________、________组成。

24.________是动物区别于植物的一项重要特征

25.通常情况下,食盐能够溶解在水中,也能从水中________出来。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)

26.池塘里生活着很多小动物,数量最多的是鱼类。( )

27.蜗牛行动缓慢。( )

28.空气有一定的体积但是没有重量。( )

29.所有的材料都容易吸水。( )

30.空气轻,易压缩,水比空气重,不能压缩。( )

31.只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。( )

32.蜗牛和蚯蚓都适合潮湿的环境。( )

33.可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。( )

四、好朋友,手牵手(连线题)

34.把各种动物和相对应的反应用线连起来。

钻入土壤

蜗牛

用尾巴游动

缩到壳中

蚂蚁

用腹足波浪式爬行

迅速逃跑

蚯蚓

用脚爬行

游走了

金鱼

用身体伸缩爬行

35.将下列植物按照它们的生长环境连线。

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五、综合题(实验题、解答题)
36.探究材料的硬度。 实验材料:泥块、塑料、铝片。实验装置如右图所示,将被测材料置于一个空心竖直管的底部,从管的顶部
释放一钢钉,钢钉作用在该材料上会产生一个凹痕,从凹痕的大小和深度可以判定材料的硬度。请完成下面的 问题:
(1)实验中要让钢钉从竖直管的________高度落下,这样做是为了________。 (2)钢钉落下时铝片凹痕最小,最浅;塑*己郾冉洗螅仙睿荒嗫榘己圩畲螅钌睢4邮笛椴牧仙*己鄣 大小和深度可以判定出材料的硬度,按硬度从大到小排序为________ 37.桌上有三只装有水的杯子,如下图所示,其中 1 号杯和 2 号杯大小相同。
(1)我们把 1 号杯和 3 号杯的水分别倒入一个带有刻度的玻璃筒(见下图),这个仪器叫________,用它来 测量液体的多少,读数时视线要与凹液面的________(填“最高处”或“最低处,,)保持水*。液体体积常用 ________、________来表示。 (2)、谙你雪小谴新.写存下面的括号里。
(3)给这三杯水按从多到少的顺序排列:________>________>________。 38.阅读下面的材料,回答问题。纸张的生产从来都是以破坏环境为代价的。据资料显示,目前我国每生产 1 吨纸就要砍掉约 20 棵大树、耗费约 100 立方米水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约 2700 吨纸、27 万吨水。但这“一纸之费”并非就这样费为无形,它将带来触目惊心的后果:这 2700 吨纸意味着约 54000 棵 大树将化为乌有,这 27 万吨水在造纸后变成了污水,如果这些污水流入一座水质可供饮用的大型水库,那么
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水库中的水将顿时变为有害的废水。专家称污水需要经过造价高昂的处理厂处理之后,才能还原为可利用的净

化水。但是,据说即使在发达地区的城市里建造一座中小规模的污水处理厂也要掂量再三,因为一座这样的污

水处理厂的投资在亿元以上。当然,也可以任由这些污水流入江河,但后果是总有一天人类见到的最后一滴水

是自己的眼泪。

1.按照材料中的数据计算,生产 5 吨纸需要砍掉( )棵大树。

A.20

B.100

C.200

2.下列不是造纸过程带来的影响的是( )。

A.造成水污染

B.耗费森林资源

C.雾霾现象

3.下列处理废纸的方式,正确的是( )。

A.把废纸埋入土中

B.把废纸放人锅炉中燃烧,产生的热量用来供暖或发电

C.送到废品回收站,将废纸打成纸浆,重新造纸

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